Роль конкурсів у вивчені іноземної мови

 "ОРЛЯТКО", "ОЛІМПУС","ПАЗЛ", "ГРИНВІЧ" - назви комерційних конкурів з іноземної мови, які відомі усім вчителям. Досить часто виникають питання у вчителів чи брати участь, адже шкільна адміністрація не дуже хоче враховувати досягнення та успіхи подібних конкурів під час атестації вчителя. Це факт що подібна позиція шкільної адміністрації досить часто демотивує вчителя заморочуватися з усіма заявками, квитанціями, походами на пошту, але подібні конкурси мають позитивний вплив на учнів, звісно не на всіх і не для всіх це цікаво.


У ситуації дистанційного навчання і карантинних обмежень учні чекали моменту взяти учать і конкурсах "ОРЛЯТКО" та "ГРИНВІЧ" і зустрітися нарешті у школі.

Сьогодні як ніколи потрібні  предметні тижні, і конкурси для залучення учнів до творчої роботи, до взаємодії та обміну враженнями й думками. Всі переможцями не можуть бути, але враження і досвід отримають усі.